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為充裕小無錫鎮未果年人寒假放假性生活，宣揚和相傳了神州種族良好中國優秀傳統文化藝術，創造喜氣、幸福美滿的過年團隊氛圍，小無錫鎮畢業生社群營銷活動指引坐在小無錫鎮社群校園落實“咱們的過年 咱們的活兒”系營銷活動，含有舌尖上的年味陶泥、新年打馬賽克筆筒、茶藝演技、龍年窗花和醒獅號碼油畫作品八項主要內容，總共落實15場，貼心服務450人數。

齊樂“龍龍”捏陶泥

“玩泥巴”有的是種哪些感覺度？小常州鎮一 群同學會解答這有一個話題。兩塊陶泥、有一個噴槍、一兩個樣軟件工具便會同學們最好的的電動玩具，搓泥球、盤泥條、凹造型美術史、涂色彩、上亮油，簡易卻又變無窮大量陶泥制成，讓同學們在玩中感覺度陶泥美術史的有趣和生活樂趣。手工陶藝是一個原始又近代的美術史，它文化古老，深刻含義融洽。憑借陶泥課，同學們明白了更多的陶泥信息，展示出獨特化創作實踐，也晚到感言到龍年國慶中秋雙節的喜慶燈籠熱場。

“龍”光重煥飾筆筒

不試一下，該如何能會確定我們不再是個“泥水匠”呢？不做一做，該如何能會確定之前馬塞克拼貼太過有趣味呢？在小無錫鎮社區居委會機構，發源全鎮有所不一樣的居委會的幼兒們使用好幾個次春節主體結構的馬塞克貼ps筆刷筒社會實踐活躍。拼一拼、貼一貼、糊一糊、刷一刷，女兒們合理利用有所不一樣的彩色、形壯、數值的馬塞克寶箱，在筆筒上拼湊著我們的打算，完畢圖樣特色、絢麗明亮的作品選。“馬塞克”是一種種經典、神奇的美學突出表現內容，它不止實用作復合木地板、水泥墻的復蓋，還也可以身為小產值的美學文藝創作。豐富多彩的圖樣創意性，燦爛的貼片彩色，不止能美化圖片單一的主體結構小東西，更能培養幼兒的特色化思維邏輯，經過獨辟蹊徑的美學制造為龍年春節添姿增彩。

滿水后福“龍”秀茶藝

在小常州鎮特別高校茶藝活動室，坐滿了來自幼常州鎮的20五位“不大茶藝體念官”。孩紙們鎖定目標王數老同學物名師的“步伐一直創新”，踏了看望茶文化水平產業知識旅程。數老同學物名師為老建筑師們討論式茶文化水平產業知識從中藥、藥用和可飲用幾個部門的歷史時間形成，教課茶的6大類和對人的身體的健康養生作用。老建筑師們聽得十分的認真細致，余味無窮。在生活實踐部門，王數老同學物名師示范點瘦西湖龍井的沖奶粉最簡單的方法，老建筑師們相繼躍躍欲試，從溫杯、置茶到沖奶粉，人人都做的有模有樣，收獲到茶文化水平產業知識博大細研的魅力女人。之后續五六天的課堂中，孩紙們又體念了紅茶、餐飲沖奶粉和明代點茶。春節佳節，房屋里賓客時，用學得的茶禮議和沖奶粉實用技巧接待賓客，也本身美好的體念。

欣欣向“龍”剪窗花

“一份紅紙沒有很大，小理發剪刀代筆巧畫素描。畫魚畫花畫人物角色，貼在窗上喜又樂。——打一民間加工過程”猜謎語行動組織一下吧燒燃了剪窗花課程的紅火的氛圍，也把直接參與行動組織的各位們帶窗花的世界級。課上，李任課老師向各位簡紹剪窗花上述風俗人情的發展歷史，窗小花花樣的來原，顯示生活方式中各式各樣的窗花圖。高中我們都被一份張信息內容充足、技術精致的窗花所氣勢恢宏，迫不若待的想駕馭各自的本事。顧客手拿小理發剪刀，用領悟到的“折、畫、剪、展”三個部驟，剪出一份張各自你是我心中的窗花圖，又用一份“春”字窗花寄以美好幸福愿望清，祝福詞我們的中國春滿天遁，山川永固。

展露“龍”圖案醒獅

我謹代表“小大畫家”正埋頭苦干，一項一畫沉侵式式感觸油畫小說集小說集小說集的韻味。加數式油畫小說集小說集小說集叫作加數式彩繪圖案和標識號油畫小說集小說集小說集，只需在印有號的填色板塊內添上此類號的顏料粉就也可以完整畫作。這次描畫的主題內容是醒獅，象征吉慶、保險，為孩童們的節假更具有一份端午節氣質。孩童們開逐漸就開始被畫布上一行行的加數式驚了，有三位小網友可能性掀起了退堂鼓，總感我們不行能完整，不知不覺一歩步的描畫涂過，孩童們逐漸就開始靜下浮躁的心，不知不覺沉侵式在我們的描畫社會中。到五天的培訓課時，兩幅幅書形貼切的小說集躍然呈現出來。“看，我畫的醒獅多神氣，我欲把它掛在主臥室里！”孩童們興奮感地相互間展覽我們的小說集。